UAV的實作在明德高中的三峽學課程
已經邁入第四年
每一年的課程都是不斷修正與調整
從最開始只使用UAV進行地景攝影
到現在的校園環境觀察與立體像對製作
經過幾屆的學生操作UAV狀況發現
學生往往因為不熟悉操作
很難精準的拍攝目標物
所以製作的立體像對失敗率也會較高
但是,若過度強調航線規劃的理論基礎
對於高中生而言
不僅難以理解且又會讓課程變得
所以課程的航線規劃目的只需達到
能「規劃飛行路線」與「拍攝目標物的左右影像」為主要目標
本次仍使用Apple map的衛星影像作為底圖
不僅方便畫錯後再修改重繪
也能有效達到「無紙化」的節省效果
教師先畫一張概念圖,使用不同的顏色表示「不同的操作步驟」
並需要標出「起點」與「目標物」