新的一年開始,祝福大家~
兔年行大運,事事如意又順心
不過,期末~寒假初,依舊是一波上傳檔案的熱門時段
在學期間上傳的檔案,
多以「單元」學習成果的學習單、照片、短片為主
若要上傳完整呈現專題報告、海報或是小論文
仍以「學期」為單位,進行檔案製作與紀錄
不過,高中的必修科目非常多
若每科都要求上傳「完整度高」的檔案
對於學生來說負擔實屬太重
本月分享一份在負擔較輕的多元選修課程
運用兩週4節課,輕鬆完成的「單元主題」文件報告
在過去幾個學期,
多元選修課程的期末報告樣式選擇
都以「簡報」形式為格式
但今年想要「一魚多吃」減少學生製作檔案的負擔
直接以「文件」的方式製作與口頭報告
可以降低無法編寫「大量文字」的學生壓力~~~
多元選修課程內容一共是18週
本學期主要分為
1.立體抹茶雕花製作
2.上生果子設計與製作
3.浴衣自著裝與紋樣設計
4.細工花製作
5.apple map認識京都街道
在每單元課程中,都有對應的教師講解與學生實作的呈現
每次上課,教室提供一人一台iPad為查資料、拍照與其他app操作之用
但並不要求要製作完整的報告,
只需將每次的實作過程與成品照片上傳至當週的FB社團中
作為保存與紀錄
公用的iPad最麻煩的就是資料的保存
所以,平時課堂就讓學生把照片直接上傳FB社團即可
期末終了!最後的兩週,也是使用iPad製作
一週讓學生運用Canva的「文件」模板
製作四頁的「最感興趣的主題」短文報告
一週讓學生上台使用airplay跟全班進行口頭報告
為了讓學生能成呈現多元展能
報告內容只有指定四項要求,
其他由學生自行發揮~
1.要有封面
2.說明該主題以及自己實作的過程與成品
3.使用的照片必須是上課自行拍攝
4.最後須有課後反思
本學期的學習歷程檔案上傳截止日
還剩下幾天~
應該還會陸續收到一些作業!
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