校園環境觀察或校外實察,在高中或國中的地理科,都是很有趣的課程活動。
在進行田野觀察或調查時,「拍照」是最重要的紀錄方式之一。
尤其是到博物館或文物館參訪展
因參訪主題明確
常使用學習單,搭配「拍照」的方式紀錄。
不過,在拍攝展覽的「實物」時,
往往回來檢查照片時,才發現背景雜物過多,或是照片主題不明確。
在一大堆的照片中,不易快速找到重點。
此時,若能在紀錄當下,精準記錄「目標物」並使用「關鍵字」進行簡短記錄,
對於返校的報告整理,就會更容易。
所以,在出門踏查前,可以先利用15分鐘,在教室練習如何進行快速紀錄
為了簡化學生在觀察過程的繁瑣,
本次觀察紀錄只運用iPad的兩個app功能:
「拍照」的「去背」與「備忘錄」的「標籤」。
tips. 需更新至ios16以上
Step 1. 拍照去背
事先準備一張參訪地點可能會拍攝的照片一張
建議可以選擇放置於展示櫃中
「展品邊界」明確的照片
開啟相簿,在「照片」中,長按「目標物」,
等待幾秒,出現閃爍的邊框後,手指再離開。
按下「拷貝」。
Step 2. 貼到備忘錄
開啟「備忘錄」的新檔案,
點一下空白處長按「貼上」,
就可以將「去背照片」貼上。
Step 3. 備忘錄設置標籤
打開鍵盤
在「#」符號後方,加上展品的關鍵字或展廳的名稱,再按「 ↲」
當文字顏色轉為黃色,表示標籤成功。
Step 4 . 檢視包含標籤的備忘錄
開啟「備忘錄」最前面頁面的「檔案夾」,
在最下方的「標籤」中,點一下剛剛設置的#關鍵字,
就會出現包含#關鍵字的全部備忘錄檔案。
這個方法,適合快速紀錄田野觀察,又能使用標籤分類喔!
沒有留言:
張貼留言